Design Thinking al estilo Stanford d.school
Estamos contentos de anunciar la publicación de la traducción al catalán y al castellano del ejercicio de Design Thinking Wallet de la la Hasso Plattner Institute of Design at Stanford (d.school) de la Stanford University, para contribuir a la difusión de este interesante ejercicio.
El ejercicio Wallet
En Innovaforum, conjuntamente con Teia Guix Boqué de Co-Emprèn, lo hemos utilizado en diversas ocasiones a lo largo del tiempo, en talleres donde esta dinámica nos encajaba para conseguir los resultados deseados.
Nos gusta mucho este ejercicio de Design Thinking al estilo Stanford d.school porque permite a los asistentes experimentar un proceso de Design Thinking bastante completo, con resultados tangibles, en un lapso de tiempo muy breve.
Aunque les hagamos trabajar a un ritmo trepidante, ¡vemos que se lo pasan bien y que les brillan los ojos!
Agradecemos la colaboración de Shree Vijayaraj, Community Coordinator de la Stanford d.school su colaboración para publicarlo.
Podeis acceder a las publicaciones a través de los enlaces:
También podeis encontrarlo traducido a otros idiomas en la página Translated resources de la Stanford d.school .
Qué es el Design Thinking?
El Design Thinking o Pensamiento de Diseño es una metodología para la resolución creativa de retos.
El modelo de Stanford lo divide en 5 fases: Empatía, Definición, Creatividad, Prototipado y Prueba. Es un modelo iterativo: desde cualquiera de las fases se puede volver a alguna de las anteriores, cuando se determina que el reto o posible solución no estaban suficientemente bien encaminados.
El método permite llegar a soluciones que encajan con las necesidades de los usuarios y de sus retos, porque desde el inicio se ha tenido en cuenta su realidad y visión, por lo que se llega a soluciones con el máximo ajuste a las necesidades reales.
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