Gamificació

Quan l’emprenedoria es viu com un joc… s’aprèn de veritat

per

Quan l’emprenedoria es viu com un joc… s’aprèn de veritat. Una experiència de formació gamificada a l’INS Poblenou de Barcelona .

Durant els mesos d’octubre i novembre, en el marc de les XIII Jornades d’Emprenedoria de l’INS Poblenou de Barcelona , hem dinamitzat 6 tallers de Formació Gamificada en Emprenedoria que han convertit l’aula en una autèntica empresa en funcionament.

Formació gamificada emprenedoria

85 alumnes —que estudien ACO (Activitats Comercials), SMIX (Sistemes Microinformàtics i Xarxes), GAD (Gestió Administrativa) i PFI (Programes de Formació i Inserció)— han experimentat què significa emprendre sota pressió, decidir en equip i assumir riscos amb impacte real en els resultats.

El taller simula el funcionament real d’una empresa: els equips prenen decisions constantment —sense atzar ni daus, només estratègia, anàlisi i presa de decisions real— amb un objectiu clar: crear valor, no només econòmic, sinó guanyar clients, clau per a l’èxit de qualsevol empresa.

Formació gamificada emprenedoria

Per què formació gamificada? Perquè emprendre és viure una muntanya russa d’emocions. És prendre decisions constants en situacions d’incertesa i sentir aquell nus a l’estómac quan no saps si l’estàs encertant. És veure com avança la competència, haver de gestionar recursos limitats.

I això… com ho reproduïm en una classe tradicional?

Ep! Quin servei és aquest?

Llegiu més

Emprenedoria gamificada, 100% IN ENGLISH!

per

Emprenedoria gamificada, 100% IN ENGLISH!

A Innovaforum ens agrada fer les coses bé✅. Però bé, bé. 😀 Vam rebre una proposta per fer aquest taller d’emprenedoria en anglès. No n’havíem fet mai cap abans. La millor manera de saber que tot funcionarà bé és fer un pilot integral.

Calia traduir ⏩ les 290 cartes del joc a l’anglès – amb revisió humana 👀 ❗ – ⏩ els Objectius vitals, ⏩ les cartes guia, ⏩ el compte de pèrdues i guanys, etc, tot 100% in English. I així ho vam fer.

I ens vam aliar amb la Gemma i el Jordi, propietaris de Jugalia, especialistes en jocs de taula, que no només ens van cedir el local sinó que també van jugar i – òbviament (spoiler) – van guanyar, fent equip amb la co-autora del joc Carme Casablancas Segura. Un luxe!

Emprenedoria gamificada IN ENGLISH 01

Ep! Quin servei és aquest?

Llegiu més

Emprenent el viatge a Ítaca: aprenent a emprendre

per

Emprenent el viatge a Ítaca: aprenent a emprendre. El que vius amb emoció, queda gravat en la memòria. Per això els participants han de posar en joc el que aprenen i tenen el repte d’aplicar-ho.

2024.07.16 Campus Ítaca - Grup 2 - UAB Universitat Autònoma de Barcelona 01

Segon grup del Campus Ítaca de la Universitat Autònoma de Barcelona. Del 12 al 16 de juliol, amb 11 noies i nois de 15 anys, escollits pel seu excel·lent expedient acadèmic. Tres dies per viure l’experiència de ser emprenedor.

Ep! Quin servei és aquest?

Llegiu més

Aprendre a emprendre al Campus Ítaca de la UAB

per

Tres dies per aprendre a emprendre: viure l’experiència de ser emprenedor al Campus Ítaca de la UAB – Universitat Autònoma de Barcelona. Del 2 al 4 de juliol, amb 11 noies i nois de 15 anys, seleccionats pel seu excel·lent expedient acadèmic, entre altres criteris.

UAB Campus Ítaca - Graffiti

Per on comencem? Pels objectius 🎯. Clars i ben entesos per tots. I a partir d’aquí, conceptes econòmics i com s’interrelacionen, la importància del client i la necessitat de dissenyar una estratègia per satisfer els seus desigs i necessitats com a clau de l’èxit de la nostra empresa.

I a continuació? A jugar! El gamificació ens permet fer viure l’experiència de tirar endavant una empresa i ens genera sentir una sèrie d’emocions que d’altra manera mai imaginaríem. Fer-ho en equip ens fa posar en joc una sèrie de competències necessàries per emprendre: escolta, comprensió, argumentació, negociació, acord,… La tensió de la presa de decisions, la incertesa, precedeixen a la satisfacció d’assolir els objectius, en competició amb els demés.

Llegiu més

Investiguem! Puc ser emprenedor?

per

Puc ser emprenedor? Aquest és el repte que hem treballat durant tres dies en sengles tallers interactius i gamificats al Campus Ítaca de la UAB – Universitat Autònoma de Barcelona amb dos grups, cada un de deu noies i nois de 15 anys, seleccionats pel seu excel·lent expedient acadèmic, entre altres criteris.

Emprenedoria - Campus Ítaca 2023 - Universitat Autònoma de Barcelona

Des d’Innovaforum hem compartit el plaer d’impartir-lo amb la professora Carme Casablancas, co-autora del joc #Biznelis. L’hem usat com a base per dinamitzar les diferents activitats a l’entorn de l’emprenedoria.

Curiós comprovar com cada grup té la seva personalitat: un ha estat una muntanya russa d’emocions, l’altre un crescendo des de la quasi-passivitat fins a l’emoció del clímax de la partida final i de l’exposició de conclusions i aprenentatges. Dues dinàmiques radicalment diferents!

Llegiu més

Formant futurs emprenedors

per

Formant futurs emprenedors dins del Campus Ítaca de la Universitat Autònoma de Barcelona UAB amb un taller d’Emprenedoria gamificada.

Formant futurs emprenedors 2022

Es pot fer viure l’aventura d’emprendre sense moure’s de l’aula?

Definitivament sí.  Els participants del Campus Ítaca de la Universitat Autònoma de Barcelona #UAB de l’edició d’enguany ho han experimentat amb intensitat.

Des d’Innovaforum hem col·laborat novament amb la professora Carme Casablancas, co-autora del joc Biznelis, a dinamitzar aquesta sessió gamificada en l’àmbit d’Empresa i Emprenedoria.

Formant futurs emprenedors. Gràcies al joc, els participants viuen la complexitat de gestionar i fer créixer una empresa. Els cal debatre amb els companys d’equip per prendre decisions tenint en compte els objectius, el mercat, els clients, la competència, les finances, els recursos disponibles,… Tot un viatge emocional i intel·lectual!

Llegiu més

Fer créixer empreses des de darrere la mascareta!

per
Campus Ítaca UAB 2020.07.16

Fer créixer empreses des de darrere la mascareta!

Cooperant amb la professora de la UAB Carme Casablancas a dinamitzar una sessió gamificada amb els adolescents del Campus Ítaca de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Aquest campus s’adreça a adolescents amb bon rendiment acadèmic per tal de motivar-los a continuar vinculats als estudis un cop acabada l’etapa obligatòria.

Llegiu més